ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 2 КЛАСС МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ "СОЛЬФЕДЖИО"

Преподаватель Пешкова Юлия Григорьевна

Задание на 21/22.11.24

Диктант записать в ре мажоре, его играть и петь.

Задание на 18/19.11.24

Калинина стр 24 №8;   Стр 18 №17,18

Задание на 14/15.11.24

Калинина стр18 №14,15

Задание на 11/12.11.24

Группа понедельник, четверг: Диктант записать в нотной тетради в ре мажоре

Группа втроник- пятница:
Баева №160 петь с дирижированием

Задание на 07/08.11.24

Диктант записать в нотную тетрадь, играть в ре мажоре.

Задание на 24/25.10.24

Повторять гармонический минор Баева №164

Задание на 21/22.10.24

для гр. "гимназия": 1)Ля минор- играть и петь 2) Баева№175 петь с дирижированием

для остальных групп: 1) петь и играть гармонический ля минор 2) секунды  большие и малые играть от чёрных клавиш. ( записаны в тетради)

Задание на 17/18.10.24

для гр. "гимназия":  Калинина стр17№11   Стр18№12,14

для остальных групп: 1) Ля минор гармонический играть и петь 2) Баева№157 играть,петь .

Задание на 14/15.10.24

1) Калинина стр 23 №6 б, в- доделать
2) в нотной тетради достроить терции от ля, си и до.

Задание на 10/11.10.24

1) Баева№171 повторить.
2) Калинина стр18№12,13- доделать

Урок от 07.10.2024 https://vk.com/video127953243_456239128?list=ln-SFKZW7dE0MOKZgO5s2

Задание на 07/08.10.24

1) Калинина стр 18№12
2) Баева №171- хлопать ритм, играть, петь с дирижированием.

Урок от 03.10.2024 https://vk.com/video127953243_456239125?list=ln-G91OB4YL0ImEtHvD9Q

Задание на 03/04.2024

1) Калинина стр 17№11
2) Баева №172 хлопать ритм, петь с дирижированием.

Урок от 30.09.2024

https://vk.com/video127953243_456239117?list=ln-sxARwZKudkHt2XdEAU

Задание на 30.09/01.10.2024

Калинина стр23№6а

Задание на 26/27.09.2024

1) Играть на большие и малые секунды от белых клавиш.
2) Калинина стр22 дописать все длительности.

Задание на 23/24.09.2024

Прописать в нотной тетради диезы и бемоли, в нужном порядке. ( в тетради есть образец)

Задание на 19/20.09.2024

1)Выполнить старое задание: Баева №68 дописать в нотной тетради в до мажоре.
2) Калинина стр 22№1а, в

Задание на 16/17.09.2024

Баева №68- переписать в до мажоре( в нотной тетради уже записали два такта)

Задание на 12/13.09.2024

Баева №68 петь с дирижированием

Задание на 05/06.09.2024

В нотной тетради заполнить такты в размере три четверти.

Задание на 09/10.09.2024

Прописать в нотной тетради скрипичный ключ и диезы.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ "СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ"

Преподаватель Саловарова Ксения Валерьевна

Задание на 19 и 25.11.24

Подготовиться к музыкальной викторине. Повторить пройденные произведения:

1. Чайковский вальс цветов (из балета «Щелкунчик») https://rutube.ru/video/e9adbd0530a79c3e972cdb511aebf075/  
2. Штраус вальс «На прекрасном голубом Дунае»  https://rutube.ru/video/635ae3441f9b0f1af518f89bf9862a5f/
3. Шостакович Валь №2 из «Джазовой сюиты» https://rutube.ru/video/b7d1cf8c63c1c77b1dea5e7fd11698a3/

Консультации: 24.10.24  с 09:00 до 09:40; 26.10.24 с 13:30 до 14:10

Задание на 21/22.10.24

Готовимся к музыкальной викторине! Выучить названия произведений и хорошо узнавать их  на слух:

1. Глинка «Марш Черномора» из оперы «Руслан и Людмила»  https://rutube.ru/video/9da650d97ce41522919c5c3378d9823a/

2. Чайковский «Марш деревянных солдатиков» из цикла «Детский альбом»  https://rutube.ru/video/a98ab39b7959f065898415bff50b67c9/

3. Марш Преображенского полка https://rutube.ru/video/f1c67b830a19faeea8ca8cfb13c11b7a/

ВАЖНО! Кто был на карантине и не выполнил ДЗ (с записью в тетрадь) – сдать на следующем уроке.

Задание на 14/15.10.24

Для тех, кто был на карантине или отсутствовал по другим причинам!  Записать в тетрадь:  Марш – музыка, сопровождающая организованное движение, ходьбу. 

Особенности марша: - размер 4/4, 2/4. - активный, бодрый характер (исключение – траурный марш) - умеренный темп (медленный в траурном марше) - четкий ритм, частое использование пунктирного ритма

Выполнение этого задание ОБЯЗАТЕЛЬНО! За работу будет выставлена оценка!

14(15) октября состоится контрольная работа по теме «Песня» Дублирую материал:

• Песня – самый древний и популярный жанр вокальной музыки.
• У народных песен нет установленного автора.
• Известные русские народные песни: «Во саду ли, в огороде», «Ах, вы сени, мои сени», «Во поле береза стояла», «Калинка».
• Из чего состоит песня?  Из мелодии,  слов (текста) и аккомпанемента.
•  Аккомпанемент – сопровождение мелодии. Иногда песни исполняются без сопровождения, это называется  a cappella (а капелла)

 

Задание на 07/08.10.24

Добрый день, дорогие ребята) Сегодня поговорим о том, что такое марш. В этом вам поможет следующий сюжет: https://rutube.ru/video/c2aca7c00457019a66c620a7469edde8/

Для вас подготовила два марша. Запишите их названия в тетрадь, прослушайте:

1. П.И. Чайковский «Марш деревянных солдатиков» из цикла «Детский альбом»  https://rutube.ru/video/a98ab39b7959f065898415bff50b67c9/

2. М.И. Глинка «Марш Черномора из оперы «Руслан и Людмила» https://rutube.ru/video/82ca5006913901eda7fe4f78d41b921c/

ДЗ на 7 и 8 октября старое – готовимся к проверочной по теме «Песня»  Желаю успехов. У кого будут вопросы – пишите uskova-salovarova@mail.ru

Надеюсь, скоро увидимся

Задание на 30.09.24 (1.10.24)

Подготовиться к проверочной работе! Выучить:

• Песня – самый древний и популярный жанр вокальной музыки.
• У народных песен нет установленного автора.
• Известные русские народные песни: «Во саду ли, в огороде», «Ах, вы сени, мои сени», «Во поле береза стояла», «Калинка».
• Из чего состоит песня?  Из мелодии,  слов (текста) и аккомпанемента.
•  Аккомпанемент – сопровождение мелодии. Иногда песни исполняются без сопровождения, это называется  a cappella (а капелла)

 

Информация от 17.09.24  для учащихся 2 класса по предмету  УТРЕННЯЯ ГРУППА  вт 10:05  Уважаемые родители! Тетради (12л) у детей собрала на проверку. Не теряйте:)  ДЗ на этой неделе нет.

Задание на 23-24 сентября

 Выучить:   Песня – самый древний и популярный жанр вокальной музыки.

Известные русские народные песни: «Во саду ли, в огороде», «Ах, вы сени, мои сени», «Во поле береза стояла», «Калинка».

Задание на 16(17) сентября. 

Подготовиться к письменному опросу!  Выучить: Жанр – (от франц.) род или вид. Разновидность музыкального произведения.  Три основных жанровых «кита» в музыке: марш, танец, песня.